襄阳五中“最牛历史班”启示录：当教育回归生命成长的本质
当襄阳五中高三（27）班班主任黄盛颤抖着手指点开高考查分系统时，他或许未曾料到，这个清晨的点击将揭开中国基础教育改革史上极具标志性的一页：全班45人中43人突破600分，3人跻身湖北省历史类前十的高分屏蔽生行列。这份成绩单不仅刷新了公众对文科教育的认知，更以其独特的育人智慧，为新时代基础教育改革提供了鲜活的实践样本。一、破译“最牛历史班”的基因密码：自主性生长的生态场域在传统教育认知中，历史类班级
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